科学观摩，总结提升 发布时间：2017/6/29 9:37:01 作者：吴云 点击：10975 2017年6月15日，我们开展了本学期区域教研组第七次活动。本次教研活动主要研讨内容为：课程游戏化精神下，对现有游戏的提升、改造和完善。活动一开始，教研组长明确了本次教研活动的主题，并发放了观摩记录表，就研讨内容进行了阐述，帮助教研组成员明确了观摩目的。教研组各成员按照教师分组讨论学习北京教育学院陈晓芳教授设计的“幼儿行为观察表”。 教研组成员观摩记录表操作的适宜性、层次性、玩法的多样性和区域活动设置的合理性展开了热烈的研讨。大家畅所欲言，对于“幼儿行为观察表”和“教师行为观察表”里面的名词进行了思考、阐述和讨论，明确教研主题，理解“开放性自主性地游戏”。 通过本次的研讨活动，老师们确确实实收获了很多，此次观摩研讨活动加深了教师对“明确教研主题，理解开放性自主性地游戏”有了进一步认识，了解了更多新的理念和做法，为教师提供了相互学习的平台，在相互交流中产生共鸣，共同发展。
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