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依托主题课程,渗透“自然的”课程特质
发布时间:2015/12/10 15:13:59  作者:吴靖  点击:6575

12月9日,区域游戏教研组开展了“主题区域渗透‘自然的’课程特质的实践”教研活动。活动以《指南》为依据,幼儿园《阳光成长课程》为依托,结合前期教研中总结的经验,制定了活动的方案与观察记录表。明确教研主题后老师们走进了中一班观摩活动现场。

陈丽琳老师在班级环境的创设中,与幼儿共同收集树枝、稻草、石头、贝壳及生活中常见的废旧纸箱、轮胎等,建立班级资源站。在区域操作材料的选择中,给幼儿提供了黄豆、山芋、面粉、树叶、种子等自然物。在活动进行之中,给予幼儿自主选择游戏区域和操作材料的权利,让幼儿在自然轻松的氛围中游戏。

此次教研活动还邀请了市教研室姚慧老师以及四川幼儿园的幼教同行。在教研活动点评时,姚慧老师对我园区域游戏活动的形式给予肯定与赞许,并且结合阳光成长课程“自然的”这一特质为我们的教研活动给出了意见和期许,相信在不断研究与探讨、实践与分享中我们的区域教研组能取得更加丰硕的成果!

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分类:阳光工作室 > 教育科研
来源:本站原创
编辑:吴靖
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