【大三班】分夹子 发布时间：2023/4/13 13:58:31 作者：陈楚 点击：5050 为了提高孩子们能区别左右关系，发现以自身为中心的左右和以客体为中心的左右的不同的能力。4月13日，大三班在班级开展了《分夹子》数学活动。 活动中敲响小铃，孩子们开始往自己的两只袖子上夹夹子。教师边敲小铃边提醒孩子两边的袖子上都要夹上夹子，乐乐说：“我夹了5个夹子，在我的右手边”其其说：“我夹了4个”，接着他们用图案、线条、数字等符号做记录，表示自己和同伴左右袖子上所夹夹子的数量。 这个游戏非常简单方便操作，爸爸妈妈也可以和宝贝们在家玩一玩，说一说。 （供稿：陈楚 编辑：王晖 审核：杨柳）
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